？”

    “不是……”张灵灵笑得上气不接下气，断断续续地说：“于胖儿……于胖儿那样子……趿拉着鞋……他上课还吃东西……他像个……像个有钱人吗？”

    这回连男生们也忍俊不禁，偷偷把头埋下去笑起来。于胖儿总是在上课铃打响时趿着鞋奔进教室的狼狈样，的确跟电视里风度翩翩的大亨形象相差太远。

    钱小钢很气愤地使用了一句文绉绉的话：“笑什么？‘士别三日，当刮目相看’。等于胖儿以后真的有钱了，把你们这些女生一个个气死！”

    于胖儿说：“我有钱了以后别的什么都不做，专门造学校。”

    邢老师表扬他：“不错，教育是立国之本，希望工程就希望大家捐助。”

    于胖儿摇摇头：“我的学校跟希望工程不是一回事，我是专门用来对付大人的。请大人到学校里上课，做作业，考试，题目要出得很难很难，考及格了才可以出校门。”

    现在是全班同学哈哈大笑了，东倒西歪的，前仰后合的，揉肚子的，擦眼泪的，笑倒在别人身上的，简直是“笑”态百出。

    于胖儿茫然地看着大家：“我说得不对吗？难道你们有人喜欢上学？你们不愿意让大人们也尝尝上学的滋味？”

    刘娅如说：“大人也是上过学的！”

    胡梅嘀咕道：“不上学？不上学那从哪儿学到知识呢？”

    金铃站起来说：“我有个好主意，我希望将来能发明‘时光机’，真正可以使用的那种。把开关往左一按，人就到了老年，天天退休在家里，养鸟、种花、看小说、打扑克，什么考试啊，竞争啊，勾心斗角啊，发财不发财啊，统统都不用去想了，怎么轻松怎么过。把开关往右一按，人又到了婴儿时期。从婴儿到幼儿园大班都不错，有爸爸妈妈抱着亲着，爱哭就哭爱笑就笑，天天都可以逛动物园，看动画片，吃巧克力……”

    邢老师笑着问一句：“那么，你所享用的社会财富由谁来创造呢？”

    金铃叹着气说：“我也在这样想呢。也许我们只能偶尔用一次时光机，比如马上升学考试时。把灾难躲过去，然后还回到现实。”

    邢老师收起笑脸，忧心忡忡地说：“孩子们，我本来以为今天的交谈会很轻松，因为大家可以随意放开心思。没想到所有的话题都这么沉重，使你们在这个快乐的日子里伤心了，我很抱歉。”

    金铃幽默地说了一句：“没什么，习惯了。”

    邢老师追问：“习惯了什么？”

    “上课，做作业，考试，成绩不好被老师批评、家长责骂，成绩好的时候稍微高兴几天……就这些。”金铃的语气相当平淡。

    邢老师还想说几句，端正一下孩子们的思想，可是她站了半天，嘴唇嗫嚅了几次，终于又什么都没说。她觉得该懂的他们都懂，他们的想法甚至比老师还要丰富复杂。将来只有指望他们从生活这部大书中得到更多的教益。那时候他们会回过头来感谢学校，感谢教育，会对今天说的这些稚嫩偏激的言语后悔不已。

    于是她摆摆手说：“班会到此为止吧，要是耽误了复习，校长有意见，你们的家长也会有意见。下面我们抓紧时间照相。倪志伟，你的相机呢？”

    倪志伟马上把一只日本产的“傻瓜”相机举起来：“在这儿呢！”

    邢老师说：“那好，我们到下面草坪上排队。”

    一个班的学生蜂拥而出，从四楼下到一楼，一路发现各个班都在搞庆祝“六一”的活动，有唱的，有跳的，还有搽了胭脂口红翘着嘴唇走来走去的爱美的小女孩子。低年级学生每人都领到了食品厂来做推销广告的包装漂亮的零食，吃得满手满脸都是白的红的碎屑，模样有点古怪。于胖儿羡慕地嘀咕道：“怎么没有发给毕业班学生品尝的呢？我们才是专家呀！”倪志伟就揶揄他：“顶好将来你到食品厂工作，有你吃够的日子。”

    草坪上太阳很晒，晃得大家睁不开眼睛。等各人按照上体育课的高矮顺序排好，一个个已经汗流满面。张灵灵不住地催促：“快点！快点！”

    倪志伟拿出摄影师的架势，几步跳到队伍前面，竖起一根手指说：“眼睛都看我这儿！准备好了吗？”

    邢老师突然喊：“慢！再检查一下你的相机！”

    倪志伟被她一提醒，竟呆在原地不动了。邢老师很着急，问他怎么回事。他苦着脸说：“我忘了带胶卷。”

    一句话说出来，全班热闹了！有笑话他的，有责骂他的，七嘴八舌哄成一片。太阳热辣辣地照着，给松散的队伍更添了一层躁意。倪志伟这回洋相出得不轻，从额头到脖根通红一片，也不知是臊的还是晒的。

    邢老师当机立断，从口袋里掏出50块钱：“校门外不远就有彩扩店，谁跑得快去买2个彩卷？”

    于胖儿自告奋勇地说：“我去吧。”拿了钱就往外猛跑。那双凉鞋也不知道是嫌大还是搭扣太松的缘故，依然是趿拉在脚上，跑起来直响。

    这边等着的同学因为无所事事，排好的队伍很快又散了，三个一


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