搞混。”

    李元郑放下筷子，从校服口袋里掏出一个小小的便签本——不是他平时做笔记的那个大本子，是一个巴掌大的、可以塞进口袋里的小本子，封皮是黑色的，边角已经被磨得有些发白了。他翻开一页空白，拿起笔，在上面画了一个坐标系。

    他画图的方式很特别——不先用铅笔画草稿，直接用水笔，每一笔都很笃定，好像坐标系已经在他的脑海里打印好了，他只是在把它从脑子里转移到纸上。x轴和y轴垂直相交，原点在正中间，刻度均匀分布，每一个数字都写在准确的位置上。

    他在坐标系里画了一条曲线，曲线穿过第一象限和第三象限，像一个被压扁了的“S”。然后在曲线的旁边写了一行小字：“定义域是x能取的值。值域是y能取的值。记住：x是起点，y是终点。”

    邱莹莹看着那张便签纸，忽然觉得那道她纠结了一整节课的题目，在他笔下变成了一件很简单的事情。不是因为她突然变聪明了，而是因为他用了一种她能理解的方式在说——不是用数学的语言，是用“起点”和“终点”这种每个人都听得懂的话。

    她把便签纸拿过来，折了两折，放进口袋里。口袋里已经有好几张纸条了，再加上这张，鼓鼓囊囊的，像一个小小的、不被允许打开的宝藏盒。

    “你下午放学后去天台吗？”她问。

    李元郑点头。

    “今天我们要做一件事。”

    “什么？”

    邱莹莹把最后一口米饭扒进嘴里，嚼了嚼咽下去，然后用筷子指着他的鼻尖，语气郑重得像在宣布一个国家级项目：“我们要给每一盆花写一个新的标签。旧的标签太旧了，有的字都模糊了。而且——”她顿了一下，把筷子放下来，双手捧着汤碗，目光落在碗里那几片番茄上，“而且我想在每一张标签上都加上一个东西。”

    “什么东西？”

    “种花的人的名字。”

    李元郑看着她，沉默了两秒，耳朵从耳尖开始，像一朵花被注入了颜色一样，慢慢地、一层一层地红了起来。那种红不是突然爆发的，是像墨水在宣纸上洇开一样，一点一点地扩散，从耳尖到耳廓，从耳廓到耳垂，从耳垂到脖颈，最后连领口遮住的那一小片皮肤都染上了淡淡的粉色。

    “为什么……要加？”他问，声音有些发紧。

    “因为那些花不是你一个人种的。”邱莹莹说，“我也浇水了，我也松土了，我也给它们讲过故事了。虽然它们可能听不懂，但我讲了。所以我也算是一个种花的人。”

    她说“给它们讲过故事”的时候，语气很自然，好像这是全世界最正常的事情。李元郑看着她，嘴角慢慢地弯了起来，弯成一个完整的、明亮的、像刚从云层后面钻出来的太阳一样的笑容。

    “你……你讲了……什么故事？”他问。

    “不告诉你。”邱莹莹端起汤碗，把最后一口汤喝掉，用纸巾擦了擦嘴，“等你给每一盆花换了新标签，我再告诉你。”

    下午放学后，天台。

    邱莹莹把折叠桌搬到了花架旁边，把新买的空白标签和彩色笔整整齐齐地摆在桌上。标签是她在学校门口的文具店买的，一套五十张，米白色的底，边缘有细细的花纹，比李元郑之前用的那种白色便签纸正式得多，也好看得多。彩色笔有十二种颜色，她特意挑了绿色、粉色、紫色、蓝色和白色——五盆主要的植物，五种不同的颜色。

    李元郑蹲在蝴蝶兰前面，把那盆“小九”从花架上端下来，用湿布把花盆外面的灰擦干净，然后把旧的标签从盆身上揭下来。旧标签的边角已经卷起来了，纸张因为长时间的风吹日晒变得又黄又脆，上面的字迹有些模糊，但还勉强能辨认——“蝴蝶兰·小九。3月2日救回。3月3日换盆。3月4日开花。花语：我爱你。”

    他把旧标签放在一边，拿起一张新的米白色标签，和一支紫色的彩笔。

    紫色。蝴蝶兰的颜色。

    他拿着笔，悬在标签上方，停了好几秒，迟迟没有落笔。

    邱莹莹蹲在他旁边，看着他犹豫的样子，轻声说：“你想写什么就写什么。不用想太多。花又不会嫌弃你写的字不好看。”

    李元郑看了她一眼，嘴角弯了弯，然后低下头，在标签上写了起来。他的笔迹还是那么清隽，每一个字都工工整整的，笔画之间没有一丝潦草的痕迹，好像不管写多少遍，他都会像第一次写一样认真。

    他在标签上写下了蝴蝶兰的名字、救回的日期、换盆的日期、开花的日期。然后在花语那一栏，他没有直接写“我爱你”，而是停顿了一下，在“我爱你”后面加了一个小小的箭头，箭头的末端写着——“她也爱我。”

    邱莹莹看到那三个字的时候，脸一下子红了。“她”是谁，不需要说明。在这个天台上，“她”只有一个。那个总是在傍晚出现、总是蹲在花盆前面用手指轻轻触碰花瓣、总是给花讲故事的短发女孩，就是那个“她”。

    “你……你怎么知道我……我爱你？”邱莹莹问，


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