不擅长，也极度反感这种被围观、被询问、被当作话题中心的感觉。在他看来，那只是一个基于本能的意外处理，一件已经过去的事情，不值得被反复提及、咀嚼、甚至赋予各种浪漫或戏剧化的想象。他救叶挽秋，与他选择吃那个削得难看的苹果一样，只是基于当时情境下最直接、最无需过多解释的反应，不涉及任何额外的情感投射或特殊含义。

    但显然，周围的人并不这么想。他们看到的，是一个平日里高冷难以接近的学神，在危急关头挺身而出，为了保护同班女生而身受重伤。这简直满足了所有关于“英雄”和“浪漫”的想象。更何况，当事人之一的叶挽秋，此刻正脸色苍白、坐立不安地坐在不远处，更是为这出“戏剧”增添了无数可供解读的细节。

    叶挽秋将头埋得更低，几乎要缩进课桌底下。那些飘过来的话语，每一个字都像针一样扎在她身上。她感到无数道目光在她和江逸辰之间来回逡巡，带着探究、好奇、羡慕，甚至是一丝不易察觉的嫉妒。她如坐针毡，恨不得立刻逃离这间教室，逃离这些令人窒息的目光和议论。

    “都围在这里干什么？不用准备下节课吗？” 一个带着明显不悦的声音响起，暂时驱散了围着江逸辰的人群。是班长李薇，她抱着一摞作业本走过来，眉头紧锁，目光扫过那些依旧恋恋不舍的同学，最后落在江逸辰身上时，稍微缓和了一些，但语气依旧带着班长特有的严肃，“江逸辰，你刚回来，需要安静休息。都散了吧，别打扰同学。”

    同学们这才不情不愿地散开，但目光依旧时不时地瞟向江逸辰的方向。李薇将作业本放在讲台上，走到江逸辰桌边，语气公事公办中透着一丝不易察觉的关切：“江逸辰，身体怎么样？能跟上进度吗？这是前几天各科老师发的卷子和复习提纲，我给你放这儿了。有什么困难，可以跟我说，或者直接问老师。”

    “谢谢，我没事。” 江逸辰接过那摞卷子，点了点头，语气依旧平淡。

    李薇似乎还想说什么，目光在江逸辰没什么表情的脸上停顿了一瞬，又看了看不远处几乎要把自己缩成一团的叶挽秋，最终只是抿了抿唇，没再多言，转身走了。

    课间休息结束的铃声适时响起，暂时驱散了教室里的骚动。老师夹着课本走进来，看到江逸辰，也明显愣了一下，随即露出和蔼的笑容，关切地询问了几句伤势，并当众表扬了他的“勇敢”和“见义勇为”，号召大家向他学习。这无疑又将江逸辰推到了风口浪尖，教室里响起一阵参差不齐的掌声，夹杂着更多的窃窃私语。

    江逸辰坐在座位上，背脊挺直，目光落在讲台上，表情平静无波，仿佛老师表扬的、同学们议论的，是另一个与他毫不相干的人。只有微微收紧的、放在膝上的右手，泄露了他一丝不易察觉的不耐。

    一堂课，叶挽秋几乎一个字都没听进去。她能感觉到，来自四面八方的视线，依旧如同实质般，时不时地落在她身上，又飘向江逸辰的方向。她僵直地坐着，手指紧紧攥着笔，指节泛白，目光死死盯着黑板，却一片模糊。脑子里乱糟糟的，全是医院里的画面，江逸辰苍白的脸，他背上刺目的血迹，他平静吃苹果的样子，以及此刻教室里这令人窒息的无形压力。

    她偷偷地，用眼角的余光，飞快地瞥了一眼斜后方的江逸辰。他正低着头，专注地看着课本，侧脸线条在窗外的阳光下显得有些冷峻。他似乎完全没有受到周围环境的影响，依旧沉浸在他自己的世界里。那份置身事外的平静，与她的惶惶不安，形成了鲜明到残忍的对比。

    为什么他能如此平静？难道那些目光，那些议论，那些无形的压力，对他来说都毫无影响吗？还是说，他根本不在乎？不在乎她是否难堪，不在乎别人如何议论，甚至不在乎……他救了她这件事本身？

    这个念头让叶挽秋心头一刺，一股难以言喻的委屈和酸涩涌了上来。她迅速收回目光，将头埋得更低，指甲深深掐进掌心，试图用疼痛来压制心底那片翻江倒海的混乱。

    然而，更让她难堪的还在后面。

    下课铃声再次响起，老师刚走出教室，几个平日里和叶挽秋关系还算不错的女生就围了过来，七嘴八舌地问开了。

    “挽秋，你没事了吧？那天吓死我们了！”

    “江逸辰真的好勇敢啊！他伤得重不重？医生怎么说？”

    “你们俩……是不是真的在谈啊？之前排练话剧就觉得你们不对劲！”

    “对啊对啊，快说说嘛！英雄救美诶！多浪漫啊！”

    “就是，江逸辰平时对谁都冷冰冰的，居然为了你……”

    女生们叽叽喳喳，眼睛里闪烁着兴奋和好奇的光芒，问题一个比一个直接，一个比一个让叶挽秋难以招架。她们或许并无恶意，只是单纯被这突如其来的、充满戏剧性的事件激发了巨大的八卦欲。但在叶挽秋听来，每一个字都像是在将她架在火上烤。

    “我……我们没什么……” 叶挽秋的脸颊烧得通红，声音细若蚊蚋，几乎要被淹没在女生们兴奋的追问中。她想解释，想说那只是个意外，想


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