，在众目睽睽之下，将声音压到只有他们两人能听见的程度：“教授，关于哥特小说中‘人性是诅咒也是救赎’这个主题，我有一些新的想法，想把它整理成一篇学期论文。不知道您……有没有时间，可以当面指导一下我的论文大纲？”

    她找了一个无懈可击的、光明正大的理由。

    这是她作为学生，唯一能主动向他靠近的方式。

    墨真看着她，她的眼睛里闪烁着紧张、期待，还有一丝她自己都未察觉的狡黠。

    他沉默了几秒，然后点了点头。

    “可以。”他说，“把你的想法整理好，周五下午到我办公室来。”