星期，怎么就选择了开始偷钱？

    张骆一边想著这些，一边看著自己的。

    他猛然意识到一个问题一

    《交换人生》这篇文章，他完全是站在被偷走人生的那个人的视角写的。

    这不是《交换人生》，这是《被偷走的人生》。

    张骆陷入沉思，要保持现在这个样子吗？

    还是要进一步充实一下？

    张骆思考了一会儿，决定发给陆拾编辑，请他帮忙看一下，提一下意见。

    他在00上把这篇稿子发给了陆拾编辑，后者不在线，他只好转为离线发送。

    这样，等明天陆拾编辑上线之后，就可以下载了。

    深夜，李坤也正在琢磨，他之前琢磨的流动学习班，应该怎么弄。

    这一次期中考试成绩出来以后，李坤第一反应就是要进一步推广张骆这个模式的学习小组。太有实效了。

    如果说张骆、刘富强、江晓渔都在年级排名中进步是意料之中的事情，那原思形、许达、汪新亮和周恆宇也都实现了进步，或进步幅度大，或者小一点，这种所有人全部往上走的趋势，已经充分说明了这个学习小组的作用。

    最重要的是，李坤把他们这些人的答卷其实都找出来比对过。

    可以非常明显地看到，在几个成绩不好的学生答卷上，他们能答对的题，都是比较一致的。很显然，他们能够答对这几道题，是因为真的学会了。

    从哪里学会的？

    他们都来自不同的班级，却能在同样的题目上答对，这只有一个可能，那就是学习小组。

    这绝对不可能是他们蒙中的，或者是不约而同地在各自班上听了这个知识点。

    对於张骆、江晓渔和刘富强这样学习成绩优异的学生来说，要找到都答对的题目，那可以说隨隨便便。但是你要在成绩吊车尾的学生们的答卷上找到共同答对的题目，那不是一件容易的事。

    错有各种各样的错法，蒙有各种各样的蒙法，而正確答案却只有一个。

    李坤认真地写了满满两页纸的方案，一直到接近凌晨，將將写完。

    他满意地拿起来，从头到尾通读了一遍，决定明天带到学校去给几个熟悉的老师看看，请他们提提意见。

    周二。

    张骆他们上楼，还没有进教室，张骆就看到在他教室门口，站著一个熟悉的身影。

    「尹月凌是在等你吗？」江晓渔看见，问。

    张骆：「可能是。」

    他走过去。

    尹月凌把一份列印出来的A4纸给了张骆。

    「这是我们几个修改完善的本，昨天要给你的，但是突然在升旗仪式搞一个表彰，我都忘记了。」她说，「你看看有没有意见，我们准备这个周末一起排练一下。」

    张骆接到手中，点点头。

    「你们这是什么东西？」忽然，一个非常严厉的声音在他们身后响起。

    张骆和尹月凌都诧异地回头看去，看到了卢霞。

    卢霞一脸严肃地看著他们两个人。

    张骆甚至从卢霞的眼神中看出了「怎么又是你？」的震惊。

    张骆瞬间明白了，卢霞这是又误会了。

    他下意识地举起双手，作投降状，手里还拿著尹月凌拿来的本，表示自己的无辜。

    「尹月凌把我们这个月要去海东动漫文化节表演的本给我。」张骆解释。

    卢霞却並不相信。

    「给我看看。」

    张骆没法儿，只能给了她。

    卢霞还真是一页一页地翻了过去，粗略地看了一下內容，確认真的就只是一个舞本，她才態度鬆缓了一点，把东西还给张骆。

    「你们两个都是未来要衝击顶尖名校的学生，这种东西平时隨便玩玩就算了，还花这么多精力，不耽误你们学习啊？」卢霞说道。

    张骆已经知道卢霞到底是什么性格和做派了。

    他笑了笑，说：「我们就是隨便玩玩，卢老师。」

    尹月凌有些惊讶地看了他一眼，似乎是没有想到他会这么说。

    卢霞这才点点头，走了。

    「你只是隨便玩玩？」尹月凌狐疑地问。

    「只是跟她这么说而已，不然你跟她掰扯十分钟我们要很认真地搞Cospy吗？」张骆笑，「现在一句话就结束了对话，我们可以继续说我们的了。」

    尹月凌：….」

    以她的性格，这个时候是真的会跟老师掰扯一下的。

    这是她认真在经营的一个兴趣爱好，它应该得到尊重。

    这是尹月凌的態度和做法。

    但她又不得不承认，张骆这么做，快刀斩乱麻，效果其实反而更好。

    「行吧。」尹月凌妥协似的点了点头，「学习了。」

    「你这一次期中考试怎么样？」张骆问。

    他很好奇这个未来的文科状元，现在成绩到底如何


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