名义上继承天下的刘禅，实际上就上过两年学。

    学了两年的诗书，学了两年的骑射。

    至于书法，画艺，那就谈都别谈了。

    画面继续播放。

    称帝后的刘禅，在学习之余，带着侍从和老师出宫巡游。

    偶然间经过了丞相府。

    刘禅看着络绎不绝的人进入丞相府，开口：“老师，相父如此劳累，朕可以带之？”

    跟在刘禅身边的老师叹气。

    刘禅转念一想明白了：“还是交由相父处理吧。”

    画面外，林轩：“这是刘禅最后一次尝试真正的当皇帝。”

    “他的天赋，他的学识，并不能支撑这一切。”

    “诸葛亮死后，蜀汉每况日下。”

    “姜维与魏国对峙，苦苦坚持。”

    “多年后，蜀汉被攻破，刘禅被抓到了魏国。”

    画面一转，一个看上去就很阴险的人坐在高堂之上，看着歌舞。

    旁边的人，看到蜀地旧舞，声泪俱下。

    台下的刘禅淡然的喝着酒。

    高堂之上的人开口：“刘禅，这里生活还好吗？想蜀都了吗？”

    刘禅一个激灵，却没有表现出来，长久的不问权势，让刘禅明白一个道理，以自己的能力，管得越宽，死得越快。

    哈哈大笑：“此间乐，不思蜀。”

    画面就此定格。

    “乐不思蜀，这是刘禅留给世界的最后一堂课。”

    林轩看着台下，听得似懂非懂的小孩子们，又看着镜头：

    “刘备，就好像现代社会中很多家长一样。”

    “为了给后人提供更好的环境，每天都在奋斗，拼搏。”

    “一步一步往上爬。”

    “这个过程中，很多人的孩子也跟随着父母流浪，每隔一年半年，就要转校。”

    “或者是留守在家乡，被没有读过书的爷爷奶奶带大。”

    “这样真的能让后代拥有更好的生活吗？”

    坐在家长座位上的王叒江本来想开口的。

    他想说：只要钱多，读书只是次要的。

    不过，他没开口。

    刘备，皇帝，刘禅，皇帝。

    和皇帝相比，自己这个首富之子算个屁。

    搞不好明天首富崩盘变首负，自己的孩子呢？

    搞了半天，林轩这一堂课不是教育小孩的，而是教育家长的！

    台下的小孩儿别看只有六七岁。

    但实际上思维比很多大人都敏捷。

    在现代社会，他们太早的接触了太多的知识了，很多人都能搞得懂林轩讲的东西的表层意思。

    “所以，我们要认真读书。”

    “古代人真惨，连皇帝都没办法读书，我们却可以上学。”

    阿斗留在历史上的笑话太多了。

    但其实，这不是笑话，而是一段历史的悲哀。

    刘备的亲儿子，尚且没有资格没有条件没有能力完成蒙学，没有办法学有所成。

    千千万万的普通人呢？

    或许在封闭的环境里，那个时代有很多士族子弟依旧能完成学业。

    但多少学派泯灭在了战乱之中？

    台上的林轩看着台下的孩子们：“我不指望你们今天就明白这个道理。”

    “我只希望以后，你们能读懂这个故事。”

    “也希望家长们能读懂这个故事。”

    或许刘备不得已而为之，不过着不是今天的重点。

    林轩在台上写下了这么几句话。

    “养不教，父之过。教不严，师之惰。

    子不学，非所宜。幼不学，老何为。

    玉不琢，不成器。人不学，不知义。”

    “这是地星龙国的《三字经》中节选的一段。”

    “生养子女却不教育，是父辈的过错。

    教育不严格不用心，是老师的懒惰。

    小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

    一个人小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

    玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。

    而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。”

    “阿斗的故事是一个彻头彻尾的悲剧。”

    “是三国蜀汉悲壮中尤其悲惨的一环。”

    “很多人读三国的时候，更多是看到那些闪亮的人，那些如同巨星一样璀璨的名将，那些如同太阳一样光耀的智慧。”

    “但是很难有人从历史中吸取到什么教训。”

    “最近这些日子，随着《三国演义》在全国的暴火，很多人都看过这本书，都只看了个乐呵，希望阿斗的故事，可以为大家提供一个不一样的思路。”

    林轩看着台


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